L’ambassadeur de France en Belgique, Xavier Lapeyre de Cabanes s’est rendu le 11 février à Eupen, accompagné de la conseillère de coopération et d’action culturelle, Mme Séverine Fautrelle et de la conseillère presse, Mme Anne Monier.

A cette occasion, il s’est entretenu avec le Ministre-président, M. Oliver Paasch, la présidente du parlement, Mme Patricia Creutz-Vilvoye, la sénatrice, Mme Liesa Scholzen, le Vice-premier ministre et ministre de l’enseignement, de la recherche scientifique et de l’emploi, M. Jérôme Franssen et le ministre des sports, de la culture, de la jeunesse et du développement rural, M. Gregor Fresches. Cet entretien a permis de souligner l’excellence de la coopération entre la France, et notamment la Grande Région, et la communauté germanophone de Belgique.

Au cours de ce déplacement, l’ambassadeur a renouvelé le plan de travail éducatif et linguistique, signé la première le 5 décembre 2000, entre la France et la communauté germanophone de Belgique. Celui-ci vise principalement à promouvoir le français et l’allemand dans le système éducatif de chacun des deux partenaires. Le nouveau plan de travail 2025-2027 a été signé par l’ambassadeur, le ministre-président et le vice-premier ministre et ministre de l’enseignement, de la formation et de l’emploi.

Ce plan de travail prévoit notamment :

 l’échange d’informations sur l’enseignement des langues ou les systèmes éducatifs ;

 l’encouragement de la mobilité des élèves et des enseignants ;

 le soutien à la formation continue des enseignants de langue ;

 la mise à disposition de ressources éducatives et l’organisation d’activités artistiques et pédagogiques (concours, festival scolaire du film français, etc.)

 l’ouverture du programme d’assistants de langue allemande aux citoyens de Belgique de l’Est

Cette signature a été l’occasion de rappeler l’attachement important de la communauté germanophone de Belgique à la francophonie. En effet, l’apprentissage du français y est obligatoire dans le système éducatif dès le plus jeune âge, et tous les élèves passent une certification en langue française (le DELF voire le DALF) à la fin du cycle primaire et à la fin du cycle secondaire.